ADHS Medizin lernen mit den Eselsbrücken von Meditricks.de

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Hier eine Vorschau,
wie wir dieses Thema behandeln und wie unsere Eselsbrücken aussehen:

ADHS Medizin lernen mit den Eselsbrücken von Meditricks.de

ADHS

Inhaltliche Einleitung
ADHS steht für Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung, ist neuroentwicklungsbedingt und betrifft Kinder wie Erwachsene. ADHS ist definiert als wiederholte Unaufmerksamkeit und/oder hyperaktiver Impulsivität mit Einschränkung in mehreren Lebensbereichen (z. B. Schule und Zuhause). Die Unaufmerksamkeit äußert sich etwa durch häufiges Abschweifen, Schwierigkeiten beim Organisieren von Aufgaben, Vergesslichkeit im Alltag und das Vermeiden von Tätigkeiten, die anhaltende geistige Anstrengung erfordern. Hyperaktivität zeigt sich durch übermäßige motorische Aktivität, Unruhe, Schwierigkeiten beim ruhigen Spielen und das Gefühl, „getrieben“ zu sein. Impulsivität beinhaltet vorschnelle Handlungen, Schwierigkeiten beim Abwarten und häufiges Unterbrechen anderer.

Basiswissen

  • Definition > Hinweise Skizze

    ADHS = neuroentwicklungsbedingte Störung

    Adé-Hasenkind in verwickelter Neuronen-Bühne

    Aufmerksamkeitsdefizit- (vergesslicher Goldfisch) / Hyperaktivitätsstörung (hyperaktives Eichhörnchen).

  • Definition > Hinweise Skizze

    Beginn in Kindheit (ICD-10: < 7 J., DSM-5: < 12 J.)

    Hasen-Kind mit Handpuppen

    Spätere Diagnosen brauchen retrospektive Kindheitssymptome. Das Mindestalter beträgt 4 Jahre (< 4‌ J. keine ausreichende Evidenz für verlässliche Diagnosestellung).

  • Definition > Hinweise Skizze

    Symptomdauer ≥ 6 Monate

    6er-Würfel-Mond

    Kernsymptome (Unaufmerksamkeit, Hyperaktivität, Impulsivität) über mindestens 6 Monate hinweg – kontinuierlich oder mit nur kurzen Unterbrechungen (Ausschluss vorübergehender Belastungsreaktionen/situativer Probleme). Abweichung vom Entwicklungsstand: Verhalten ist klar auffällig im Vergleich zu Gleichaltrigen.

  • Definition > Hinweise Skizze

    Mindestens 2 Lebensbereiche beeinträchtigt

    Kaputt: Schule/Büro, Zuhause

    Bspw. Schule/Beruf & Zuhause (Abgrenzung von situationsabhängigen Problemen).

  • Kernsymptome = Diagnosekriterien > Aufmerksamkeitsdefizit

    Aufmerksamkeitsdefizit

    Abgelenkter Goldfisch

    Flüchtigkeitsfehler und Schwierigkeit, Aufmerksamkeitsfokus zu halten → leicht ablenkbar.

  • ...

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